Legislação da educação brasileira

No Brasil, quase todas as leis ficam no papel bonitinho e organizado, mas na pratica é bem diferente, não diferente com a LDB, (lei de diretriz básica da educação) uma lei com uma construção histórica, que vem de muito antes com debates  e discursões etc.. Mas na pratica, ela e aplicada em partis, deixando muito a deseja, principalmente nos interiores rurais  do nosso pais, onde a educação e uma calamidade, em quase todas as comunidades rurais pequenas, as classes são as quatros primeiras serias do ensino fundamental  com um único professor muitas das vezes desqualificado, é uma péssima estrutura  escola, isso esta relacionado a uma estrutura do poder publico, diretamente ligado a uma valorização dos profissionais da educação, a uma politica de educação  transformadora  com uma renovação pedagógica  estruturalmente pensada  e discutida com a sociedade e com os profissionais  da educação , este talvez seja o caminho a ser tomado para chegamos uma solução .

No entanto ainda temos muito a faz para nos organiza e fazemos um debate sob a importância da educação publica de qualidade e esta seja igual para todos dentro de uma renovação pedagógica  ou seja com uma renovação pedagógica.

Outra questão e a resposta de algumas perguntas. Como: que elabora as leis da educação brasileira, este estão preparados? A população poderia ou não faz parte deste debati? E os profissionais da educação têm colaborado par isso? A calamidade do ensino publica favorece o setor privado, isso tem haver como descaso da educação publica?

Talvez refletindo sob tudo isso nos começamos a colabora com nossas ideias sem medir esforço de luta também.  

     

      Trabalho avaliativo para a disciplina de Legislação da educação brasileira

                                       DAVI ALVES FRAZÃO FILHO